Khi trăn trở của học sinh trở thành dự án sáng tạo giành hai giải thưởng tại HUIT Startup 2026
Bắt đầu từ câu hỏi làm thế nào để kiến thức trong sách vở trở nên gần gũi và hữu ích hơn với cuộc sống, nhóm học sinh Trường THPT Nguyễn Công Trứ đã phát triển dự án PILEARN (HS21), một giải pháp giáo dục hướng đến học tập thông qua trải nghiệm tương tác. Ý tưởng này đã giúp nhóm xuất sắc giành Giải Ba và Giải Dự án được yêu thích nhất tại Cuộc thi HUIT Startup 2026.
Hình ảnh nhóm dự án PILEARN (HS21) Trường THPT Nguyễn Công Trứ tại Cuộc thi HUIT Startup 2026.
Khi học sinh không còn hài lòng với việc chỉ ghi nhớ kiến thức mà mong muốn được vận dụng, khám phá và tự mình giải quyết vấn đề, những ý tưởng sáng tạo bắt đầu hình thành. Với nhóm học sinh Trường THPT Nguyễn Công Trứ, chính những trải nghiệm trong quá trình học tập đã trở thành động lực để xây dựng PILEARN, dự án phần mềm giáo dục mang kỳ vọng tạo ra cách tiếp cận kiến thức sinh động và thiết thực hơn.
Là trưởng nhóm dự án, em Nguyễn Tấn Minh Tân, học sinh lớp 11D13, Trường THPT Nguyễn Công Trứ, chia sẻ: “Động lực lớn nhất thôi thúc chúng em bắt tay xây dựng PILEARN xuất phát từ chính những trăn trở trong quá trình học tập và quan sát thực tế. Chúng em nhận thấy việc học tập đôi khi vẫn còn nặng tính lý thuyết, thiếu sự gắn kết với các tình huống thực tiễn, đặc biệt là việc rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề cho học sinh”.
Hình ảnh em Nguyễn Tấn Minh Tân, học sinh lớp 11D13, Trường THPT Nguyễn Công Trứ, chia sẻ
Từ thực tế đó, nhóm lựa chọn phát triển PILEARN theo hướng học tập thông qua trải nghiệm tương tác. Thay vì tiếp nhận kiến thức một chiều, người học được đặt vào những tình huống cụ thể, chủ động phân tích, cân nhắc và đưa ra quyết định. Qua mỗi trải nghiệm, học sinh có cơ hội rèn luyện tư duy độc lập, khả năng giải quyết vấn đề và nhận thức rõ hơn về trách nhiệm đối với những lựa chọn của mình.
Điều đáng chú ý ở PILEARN là nhóm không đặt mục tiêu đơn thuần tạo ra một sản phẩm công nghệ, mà mong muốn công nghệ trở thành phương tiện giúp việc học gắn liền với đời sống. Chia sẻ về điểm khác biệt của dự án, Minh Tân cho biết: “Theo em, điều khiến PILEARN nhận được sự yêu mến và đánh giá tích cực từ Ban Giám khảo chính là tính nhân văn, sự gắn kết chặt chẽ với đời sống thực tế và cách tiếp cận giáo dục qua trải nghiệm tương tác”.
Với định hướng ứng dụng trong giảng dạy môn Tin học tại các trường THCS và THPT, PILEARN được kỳ vọng trở thành công cụ hỗ trợ giáo viên tổ chức hoạt động học tập trực quan, đồng thời giúp học sinh phát triển tư duy hệ thống, kỹ năng phân tích thông tin và năng lực giải quyết vấn đề. Đây là những kỹ năng cần thiết khi công nghệ ngày càng hiện diện sâu rộng trong học tập và cuộc sống.
Tại Cuộc thi HUIT Startup 2026, PILEARN đã ghi dấu ấn khi giành đồng thời Giải Ba và Giải Dự án được yêu thích nhất. Hai giải thưởng vừa ghi nhận nỗ lực nghiên cứu, sáng tạo của nhóm, vừa cho thấy một ý tưởng xuất phát từ nhu cầu học tập thực tế có thể tạo được sự quan tâm và đồng cảm.
Hình ảnh nhóm dự án PILEARN (HS21) Trường THPT Nguyễn Công Trứ chụp ảnh lưu niệm tại Cuộc thi HUIT Startup 2026.
Tuy nhiên, với Minh Tân và các thành viên, giải thưởng không phải điểm kết thúc. Nhóm dự kiến tiếp tục hoàn thiện giao diện, nâng cấp tính năng, phát triển nội dung và mở rộng đối tượng sử dụng. Đặc biệt, kế hoạch thử nghiệm sản phẩm tại một số trường học được xem là bước đi quan trọng để PILEARN tiến gần hơn đến môi trường giáo dục thực tế.
Nói về khát vọng phía trước, Minh Tân bày tỏ: “Giá trị lớn nhất mà PILEARN luôn hướng tới trong tương lai không chỉ là một sản phẩm phần mềm giáo dục thành công, mà là gieo mầm trong thế hệ trẻ ý thức về sự minh bạch, tinh thần cống hiến và tư duy phát triển bền vững cho cộng đồng”.
Từ những băn khoăn trong lớp học đến hai giải thưởng tại HUIT Startup 2026, hành trình của PILEARN cho thấy sức sáng tạo của học sinh có thể bắt đầu từ những điều rất gần gũi. Điều đáng quý hơn cả là tinh thần dám đặt câu hỏi, dám thử nghiệm và kiên trì tìm lời giải cho những vấn đề của chính mình. Bởi giá trị của một dự án khởi nghiệp không dừng ở giải thưởng đạt được, mà còn nằm ở khả năng biến ý tưởng thành những thay đổi tích cực cho cộng đồng.
Ban biên tập website HUIT